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GENERACIÓN MÓVIL
USOS DE TECNOLOGÍAS MÓVILES Y MEDIACIÓN ADULTA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 10
A 13 AÑOS DEL ÁREA METROPOLITANA DE COSTA RICA
Tanto la presencia de matonismo como de victimización parece estar
vinculado con la satisfacción de la necesidad de autonomía mediante el
uso de estas tecnologías.
Por último, se encontró que los usos de las tecnologías móviles dirigidos a
las actividades escolares o de aprendizaje se vinculan con una evaluación
positiva de dichas tecnologías.
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